PUECO的可持續發展概論部落格

課程名稱

可持續發展概論

組別

第二組

編號

系級

組員姓名

學號

分配工作狀況

1

生態二A

陳利詳

2

楊佳宜

410022121

3

張淯瑋

410022139

4

鄒元禎

410022090

片名

拍攝主題

垃圾問題

會議主席

杜珮如

記錄人

楊佳宜

開會日期

2012-11-09

時間

1500~1700

次數

第一次

地點

靜宜大學蓋夏圖書館討論室

討論內容

一.  請說明你們小組拍攝這件作品的理念為何？蘊含什麼環境意涵？這個行動方案的目標是什麼？

 理念:溼地有淨化汙水的功能，又被稱為地球之腎。以臺中著名的高美濕地，透過拍攝將她的美呈現給大家，激發出大眾對濕地的保護。

環境意涵:濕地議題越顯重視，尤其在海邊的自然濕地，如同臍帶般連繫著海洋與陸地，濕地對河川也能淨化水質，且濕地中的生物量也是判斷環境好壞的指標。

目標：希望能傳達出濕地對環境的重要性，在遊憩濕地的同時，不要破壞她，更不可以被隨意的開發。

二.  請說明你們小組的分工情形？例如誰負責拍攝、誰提問、誰蒐集背景資料、誰寫口白、誰聯絡採訪對象、誰約拍攝時間、地點、交通方式等等執行策略，請具體說明。

    陳利詳: 影片製作、採訪拍攝、連絡採訪對象。

  楊佳宜: 影片製作、採訪拍攝、提出採訪問題。

  張淯瑋: 影片製作、採訪拍攝、影片旁白構想、資料搜尋。

  鄒元禎: 影片製作、採訪拍攝、現場路線探勘、資料搜尋。

三.  請說明下列幾個問題：

1. 你們拍攝主題的利害關係人有哪些？例如公部門、民間（業界）、學者、在地居民、其他機構或個人。

臺中市政府農業局、台灣生態學會、在地居民、遊客

1. 請你們詳細列出相關部門或人名以及聯絡方式、預計進行訪談的確切日期。（請注意聯絡時，務必直接以電話通知對方，並進行意願確認，不可以用email代替）

1. 如果受訪遭到拒絕或對方答非所問，你們小組的應變方式為何？有何替代方案可以完成任務？

可以轉個方向再進行提問，再用問題引導授訪者

四.  請你們針對上述不同利害關係人，各自擬出至少5個預計訪談的問題（如公部門5題、業者5題，以下同），請說明提問這些問題的理由，你想從中獲得哪些資訊。

五.  請說明你們的預期花費，在拍攝過程中可能會遭遇的困難，以及小組可能需要的協助？小組集體解決問題的管道及方式？片長預計幾分鐘？

六.  請在下表填寫預計完成拍攝的進度及日期，包含影片製作完成日期…

等相關工作內容？